A chaque âge son temps d’écran. 3-6-9-12, les étapes de la vie aux règles face aux écrans.
Avant 3 ans
L’enfant a besoin de découvrir avec vous ses sens et développer ses repères.

De 3 à 6 ans
Je respect les âges indiqués pour les programmes. L’enfant a besoin de découvrir ses dons sensoriels et manuels.

De 6 à 9 ans
L’enfant a besoin de découvrir. Je fixe des règles claires sur le temps d’écrans. Je parle avec lui de ce qu’il voit. L’utilisation de la tablette et la télévision c’est dans le salon.

De 9 à 12 ans
Il a le droit d’aller sur internet, je décide si c’est seul ou accompagné. Je décide du temps qu’il pourra consacrer à l’écran. Pas de réseaux sociaux.

Après 12 ans
Mon enfant « surf » seul sur la toile mais je fixe avec lui les horaires à respecter. Je le sensibilise à ce qu’il pourrait voir sur internet. Je parle avec lui du harcèlement, du téléchargement, de la pornographie…

Il est essentiel de varier les stimulations. Après avoir regardé la TV ou joué sur l’ordinateur, incitez votre enfant à changer d’activité en allant jouer dehors, en imaginant un nouveau jeu, en proposant un jeu de société…